重视观察操作训练发展数学学习能力——浅谈小学数学教学过程中的点滴体会

• 作者: 杜艳
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 实践操作 能力培养 实践与体会
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：儿童的智慧在他的手指上。这句话至少有两层意思：一是说明儿童活泼好动，善于动动手动脑；二是加强儿童的动手操作，能锻炼他们的动手动脑能力。因此，在小学数学教学过程中，我们要努力创设平台、环境和奈件，注重对儿童实践操作的训练和培养，促使他们在手脑合用的心智活动中不断提升综合学习能力和基本素养，逐步实现从感性到理性、从实践到认识的完整过程，从而为促进全面发展和终身发展奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜艳		6	1	1.0	1.0