现代语境下红色经典的教学思考

• 作者: 颜莺
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 红色经典 语境 教学 革命
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.23.002

摘要

红色经典的教与学是中国当代文学教学中亟待解决的问题。当代大学生由于远离那段历史，根本无法去理解作品中的人和事，普遍对其学习兴趣不高。要改变这样的教学现状，在红色经典的教学中，可从历史现场的再现、政治化话语的解读、红色叙事的意义等方面为学生分析有时代烙印的文学语境；从革命的内容、典型化的英雄和时代的产物等方面分析革命旗帜的经典成型；通过教学树立学生对传统的敬意，理解时代的信仰和历史写作与历史真实的差距，从而完成在现代语境下的经典学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜莺	钦州学院中文与传媒学院	14	13	2.0	3.0