爱是最美的教育——如何转化学困生的案例和反思

• 作者: 周小会
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 师爱 友情 进步
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 页码范围: 169
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

如何转化“学困生”,是每个老师工作中亟待解决的问题.本文结合自己的亲身经历对如何转化学困生谈点自己的做法和想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小会		4	0	0.0	0.0