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语文教学要注重积累以读代写

作者：

王海秋

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篇名	语文教学要注重积累以读代写
来源期刊	时代青年：教育	学科	教育
关键词	语文教学语文课本教学经验学生习作名家学习课文
年，卷（期）	2012,（9）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	289
页数	1页	分类号	G633.3
字数		语种	中文
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