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摘要:
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提升学生信息素养的实验教学模式研究
信息素养
培养策略
教师能力体系
实验教学模式
中医药院校信息素养分层次教学模式构建
中医药院校
信息素养教育
分层次教学
教学模式
教学改革
信息素养教育混合学习模式的构建
信息素养教育
混合学习
数字化学习
医学生信息素养的三维教学模式探析
信息素养教育
教育模式
医学文献检索课程
霍尔三维结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建教学模式提升信息素养
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 信息技术 信息素养 培养 自主 合作
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜迎红 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
信息素养
培养
自主
合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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