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摘要:
教学是教与学的结合,是教师的主导作用和学生的学习积极性相互合作的过程.英语教学中应尽可能地让学生接触和运用英语.学生只有通过实际运用英语才能获得运用语言的能力,才能学好英语.然而,作为职中英语教师,鉴于学生的实际情况,要想达到预期教学目的必须依靠合理有效的课堂教学.而在英语课堂教学中,师生关系的融洽与否起着决定性作用.课堂中师生关系的融洽主要通过师生对话加以体现和实施,因此职中英语教师应努力提高课堂教学中师生对话的技巧.
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文献信息
篇名 职中英语课堂教学师生对话技巧探讨
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 职中英语 课堂教学 氛围 提问 师生对话
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-194
页数 分类号 G712
字数 1707字 语种 中文
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1 游小蓉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职中英语
课堂教学
氛围
提问
师生对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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