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摘要:
本文以KAQ为目标导向,分析了物流专业开设双语教学的必要性,运用需求分析探讨了物流专业双语教学的模式,并确立了物流专业双语教学评价体系.
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文献信息
篇名 基于KAQ目标导向的物流专业双语教学研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 物流专业 双语教学 需求分析 KAQ
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 H191
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于善波 佳木斯大学国际学院 155 319 8.0 10.0
2 关国才 佳木斯大学经济管理学院 38 53 5.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
共引文献  (167)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
物流专业
双语教学
需求分析
KAQ
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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