浅析高职学生英语阅读能力提升问题

• 作者: 涂曙霞
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 英语阅读 阅读能力
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 13,126
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2516字
• 语种: 中文

摘要

高职高专院校所培养的人才是应用型方面的人才,其英语教学的目的是要培养学生独立的阅读能力和应用语言的能力.本文在分析当前高职英语阅读教学现状的基础上,指出其存在的主要问题,并针对这些问题就如何提高学生英语阅读能力提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂曙霞		5	0	0.0	0.0