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摘要:
随着时代的发展,多媒体技术早已进入大学语文的课堂,为推进现代教学改革的进程做出重要的贡献.本文分析在大学语文教学中,运用多媒体手段的种种优势与弊端,并在此基础上,提出在实际教学中使用这一教学手段的相应策略,力争为大学语文教学改革提供一点助益.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论大学语文教学中多媒体应用的优势与弊端
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 多媒体技术 大学语文 优势 弊端
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 H319
字数 2571字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翌 西北农林科技大学人文学院 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
大学语文
优势
弊端
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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