实施中小学英语教学衔接的最佳策略

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 中小学英语 教学衔接 最佳策略
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 基教课改
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中小学英语教学在教材选取、教学内容、教学要求、教学方法、教学评价等方面都有很大的不同.学生从小学升入初中,由于不适应这种变化,在学习中会遇到种种困难.为了确保小学英语教学向初中英语教学平稳地过渡,使他们能够在初中阶段打下一个扎实基础,就必需重视中小学英语教学衔接策略的研究,在教学内容、学习兴趣、学习习惯、和教学评价等方面做好衔接工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨帆		1	0	0.0	0.0