携手阅读指导技巧,成就孩子阅读之梦

• 作者: 顾纬亚
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读 阅读习惯 指导技巧
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 3847字
• 语种: 中文

摘要

幼儿期是语言发展的最佳时期,而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是早期阅读。早期阅读活动可以充分挖掘幼儿潜能,拓宽知识面,提高语言、思维、想象、创造等方面的能力。因为幼儿识字少,不具有完全靠文字阅读的能力,对书中图画也不可能完全看懂,所以教师需要有目的地加以指导,才能使早期阅读活动真正发挥作用。