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摘要:
我国高等院校的英语专业所开设的专业课程中,较为重要的一门便是英语语言学课程.近年来,通过对语言学课程学生进行的问卷调查显示,对于教材的实用性和趣味性,学生普遍感到不甚满意,过于艰深的教学内容使学生在学习过程中步履维艰.针对这一现状,有必要对目前高等院校的英语语言学教材进行适当改革.
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归因论
语言学课程教学
合理归因观
英语语言学语音和词汇的变异
英语语言学
语音
词汇
变异
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高校英语语言学教材现状及解决对策
来源期刊 华章 学科
关键词 英语语言学 研究比较 教材建设
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1316字 语种 中文
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1 唐桂芳 中国石油大学胜利学院外语系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语言学
研究比较
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