英语口语教师在情感教学中的作用

• 作者: 朱惠阳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 口语教师 情感教学 学习动机
• 年，卷（期）: 2012,（49）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

情感因素在所有学习活动中都有着重要影响,作者分析了情感因素对英语教学的影响,力图针对性地研究英语口语教师在情感教学中发挥的积极作用,提出四条有效措施,尽量减少情感因素在学生英语口语学习中的消极影响,提高英语口语教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱惠阳	湖北科技学院外国语学院	7	0	0.0	0.0