小学语文教学中个性教学初探

• 作者: 童柏荣
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化教学 个性发展 创造性
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1566字
• 语种: 中文

摘要

个性教学是指根据学生不同年龄、特点、差异进行区别指导的一种教学方法,其内容包括根据儿童个性特点指导学生识字写字,进行个性阅读,训练口语交际,提高习作水平等等.随着新课程改革地不断深入,坚持以人为本,追求学生个性化发展,根据学生个性指导的教学越来越得到重视和推广.在实际教学中科学地实施个性化教育,不仅能增强学生学习的自主性,还能培养学生独特的思维能力、创新能力,发展个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童柏荣		9	9	2.0	3.0