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摘要:
优质护理示范工程>的开展,使得护士的继续教育更为必要,护理质量和水平的提升需要不同层次的护士保证有效地学习和培训.我院护理部根据护士学习的必要性和时间的高效性优化了继续教育工作,既提高了护士的业务素质,又把学习效果、服务宗旨、管理理念有机地结合在一起,使得医护关系、护患关系越来越和谐,使得优质护理服务有了更深远的内涵和长足的发展.
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文献信息
篇名 继续教育在优质护理开展中的运用
来源期刊 医学信息 学科 医学
关键词 优质护理 继续教育 培训效果 学习时间 护患和谐
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 医学信息技术与教育
研究方向 页码范围 31-32
页数 分类号 R47
字数 2331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2012.03.026
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研究主题发展历程
节点文献
优质护理
继续教育
培训效果
学习时间
护患和谐
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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