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浅谈在语文教学中朗读的作用
浅谈在语文教学中朗读的作用
作者:
林华君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
朗读
正音
理解
提高能力
摘要:
朗读是语文教学中的一种重要方式,它在语文教学中的作用主要体现在:一、教师可以通过朗读帮助学生纠正字音,有利推普;二、教师可以根据学生的朗读效果,合理安排教学环节;三、教师可以借朗读辅助讲解,帮助学生理解文章的思想感情;四、学生可以通过朗读来提高阅读理解与写作的能力.
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文献信息
篇名
浅谈在语文教学中朗读的作用
来源期刊
科技信息
学科
教育
关键词
朗读
正音
理解
提高能力
年,卷(期)
2012,(24)
所属期刊栏目
人文社科
研究方向
页码范围
198
页数
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9960.2012.24.171
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
林华君
5
7
1.0
2.0
传播情况
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
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