把握音乐教学中的“契机”

• 作者: 高志强
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 男高音歌唱家 2007年 教学实践 教学过程 事半功倍 欧洲音乐 帕瓦罗蒂
• 年，卷（期）: 2012,（37）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71
• 字数: 2570字
• 语种: 中文

摘要

通过这几年的教学实践,我发现在音乐教学过程中如果能很好地把握契机,往往就可以起到事半功倍的作用。一、以重大事件的发生为契机欧洲音乐是教材中很重要的一部分,但对学生来说却很陌生,学生也不太愿意了解这方面的知识,所以讲到这里的时候,我经常犯愁。2007年9月6日,世界著名的三大男高音歌唱家之一的帕瓦罗蒂去世,当时电视、报纸、网络对他的报道铺天盖地,我利用人们对大师的追忆、悼念的这一有利时机

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高志强		2	0	0.0	0.0