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摘要:
教学实习基地是学生完成基本实习教学任务,培养学生实践动手能力、创新精神和创新能力的重要场所,是推进"学、研、产"一体化的重要载体。浙江农林大学"两园合一"的独特优势可为校内实习基地的建设提供丰富的资源。本文论述了农业资源与环境专业校内实习基地的建设目标、方案和构想,从专业认知型、专业提高型、专业应用型三个不同功能和层次建立综合实习基地,可为农业资源与环境专业提供综合实习平台,同时也为非农资专业相关课程提供实践实习平台,为培养创新和应用型的人才发挥重要作用。
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文献信息
篇名 农业资源与环境专业校内实习基地构建与思考——以浙江农林大学为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 农业资源与环境 实习基地 浙江农林大学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号 G642.0
字数 2509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.11.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜培坤 浙江农林大学环境与资源学院 32 267 12.0 16.0
2 钱新标 浙江农林大学环境与资源学院 4 9 2.0 3.0
3 徐秋芳 浙江农林大学环境与资源学院 33 217 9.0 14.0
4 叶正钱 浙江农林大学环境与资源学院 36 337 11.0 17.0
5 王旭东 浙江农林大学环境与资源学院 12 37 4.0 5.0
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实习基地
浙江农林大学
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