浅谈小学数学的有效教学

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 理念 策略
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 6709字
• 语种: 中文

摘要

教学的效益是课堂教学所追求的目标.如何提高课堂的教学效益,使我们的教学成为有效教学呢?笔者认为首先教师应该树立先进的教学理念,提升自己的专业素质;其次掌握有效的教学策略,提高自己实施有效教学的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军		2	2	1.0	1.0