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摘要:
目的:本文主要针对病理教学中多媒体教学方法的应用进行实效性分析.方法:主要通过病理学教学中多媒体教学和传统教学的比较分析,总结以往传统教学模式的弊端以及相应的局限性,并对多媒体教学方法的优势展开讨论.结果:运用多媒体教学的教学方法比传统的教学方法具有更好的效果.结论:针对病理学教学方法,运用多媒体教学的方法有着比较好的效果,所以值得推广应用.
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文献信息
篇名 病理学教学中多媒体教学方法的应用分析
来源期刊 求医问药(学术版) 学科 教育
关键词 病理学教学 多媒体教学方法 应用分析
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 卫生事业管理与教育2
研究方向 页码范围 491-492
页数 2页 分类号 G712
字数 1882字 语种 中文
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