浅议音乐欣赏中的音乐要素的渗透

• 作者: 吕素娅
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 音乐要素 体验音乐 体裁形式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G633.951
• 字数: 3279字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.01.054

摘要

中学音乐是一门艺术课程，是面向全体学生，让每一个学生的潜能都得到开发，教给学生学习方法的艺术。中学阶段我们要让学生在掌握一定的音乐知识的基础上，陶冶其情操，提高其心理素质。本文就如何提高学生的音乐欣赏能力从以下三方面作了详细阐释：1．教师要将学生音乐要素渗透到音乐欣赏的场景中。2．教师要在情感的变化中渗透音乐要素。3．在音乐欣赏的体裁形式中渗透音乐要素的变化。