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摘要:
随着多媒体网络技术在大学英语教学改革中的深入,传统的听力教学模式已不能适应当前的教学要求.本文分析了传统大学英语听力教学模式的弊端,探讨了网络环境下大学英语视听说教学模式的优点及构造原则,并探究了这种教学模式的基本要求.
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商务英语视听说
建构主义
教学模式
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英语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下大学英语视听说教学模式探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体网络环境 大学英语视听说 教学模式
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 181-182
页数 分类号 G423
字数 3761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.05.148
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴广平 云南农业大学外语学院 47 27 2.0 4.0
2 段忠玉 59 113 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络环境
大学英语视听说
教学模式
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引文网络交叉学科
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