以口语为根，以学生为本——追求新课程下的个性化教学方法

• 作者: 周婉霓
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化教学方法 英语口语教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

作者以新课程教学要求为背景详细论述英语课堂口语教学方法及研究，并创造性地运用了个性化教学模式进行教学试验。主要针对英语口语教学方法进行研究，提出新的教学思路和教学方法，对于广大教育工作者的教学方法的优化具有参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婉霓		2	1	1.0	1.0