美读需要情感导悟

• 作者: 毛文艳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生情感 美读 引导学生 生活实际 叶圣陶 激昂 委婉 朗读
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

叶圣陶把有感情的朗读叫做“美读”．“设身处地的、激昂处还它个激昂，委婉处还它个委婉……”。美读得其法，不仅可以让学生深刻理解文本含意，而且能激起学生情感上的共鸣，达到“情动于中而行于外”的意境。所以我们在课堂上要引导学生欣赏体会句子的不同语气，美美地诵读．引导学生联系生活实际感受、体味，才能使学生心灵产生感应，情操获得陶冶，心智受到启迪，思想得到升华。