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摘要:
为了有效避免初中历史课堂无效教学行为,本文从教学模式由单一化转为多样化、教学内容由封闭化转为开放化、教学方式由灌输式转为探究式、教学目标由应试教育转为素质教育四个方面详细阐述了解决提高初中历史教学有效性的途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 谈初中历史教学的革新思路
来源期刊 才智 学科
关键词 初中历史 教学 革新
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 分类号
字数 1936字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈莉 常州市第八中学历史教研组 11 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教学
革新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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