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摘要:
本文注重在网络环境下,探讨适应于高职数学教学模式与方法,通过对当前职业教育的特点与信息技术发展形势的分析,以寻找适合于网络环境下高职数学教学的模式与方法,结合高职教育的特点与培养目标,简述了网络环境下的“开放探索式”高职数学教学模式的教学思想与方式.通过实践证明,此教学模式,为学生提供了自主学习的空间,有利于学生职业核心能力的培养,可提升高职学生在职业生涯中的可持续发展能力,同时教师也在这种教学模式下得以自我提高与发展.
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文献信息
篇名 网络环境下高职数学教学模式和方法的研究
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 网络环境 高职数学教育 开放探索式 教学方式
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 229
页数 分类号 O1-4|G712
字数 2026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.30.197
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春林 8 5 1.0 2.0
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