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摘要:
对《电子商务概论》课程角色互换式课堂教学方法改革的实施过程进行了探讨,认为要实现课堂教学改革的预期目标,这五个方面应该是重中之重:教师“主导”作用的有效发挥;经验的学习和借鉴;方案的精心设计和实施;考核体系的科学合理以及经验的总结与推广等.
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文献信息
篇名 关于角色互换式教学法实施过程的思考
来源期刊 科技信息 学科 经济
关键词 电子商务概论 课堂教学改革 角色互换 考核体系
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 本刊重稿
研究方向 页码范围 56,43
页数 分类号 F713.36-4
字数 2654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.05.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭玲玲 山东工商学院经济学院 44 272 9.0 13.0
2 周会斌 山东工商学院经济学院 7 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务概论
课堂教学改革
角色互换
考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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