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摘要:
每种英语教学法的改进都源于语言学理论的革新.新的教学法反过来又影响着语言学理论.而且新的教学法又引出另一种教学法.虽然所有的教学法都各有优劣,但是它们的影响至今都可见一斑.本文试图总结分析教学法和语言学理论之间的关系以及它们对英语教学的影响.
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文献信息
篇名 简析语言学理论和英语教学法
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 教学法 语言学理论 语法翻译法 直接教学法 听说教学法 交际法
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 177
页数 分类号 H319
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.19.149
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小凤 韶关学院大学英语部 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学法
语言学理论
语法翻译法
直接教学法
听说教学法
交际法
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