例谈在课堂教学中切入多媒体的最佳点

• 作者: 万红红
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 多媒体 切入时机
• 年，卷（期）: 2012,（74）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2342字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学过程中，如何把握切入多媒体的最佳时机？这成了摆在广大教师面前的一个重要问题。文章从四个方面举例阐述了这个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万红红		5	2	1.0	1.0