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小学作文教学初探——真情实感
小学作文教学初探——真情实感
作者:
郑凤琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学作文
教学
真情实感
摘要:
长期以来,受应试教育的影响,小学作文教学这块沃土得到了诸多专家学者的精心开发,《作文应试技巧》、《作文百科全书》、《作文十天速成》等研究成果大量面世,一线教师则理论指导实践,在教学中运用自如,为学生考得高分细心设计、耐心指导.经过“打磨”的学生作文词藻优美、立意高远、见地深刻,但读过之后总感觉似曾相识、缺乏温情.
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文献信息
篇名
小学作文教学初探——真情实感
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
小学作文
教学
真情实感
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
276
页数
分类号
G623.24
字数
2440字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2012.10.248
五维指标
作者信息
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姓名
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郑凤琼
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真情实感
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
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