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浅析语言课堂的游戏教学
浅析语言课堂的游戏教学
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摘要：
游戏作为一种吸引人参与的活动形式,可以在课堂教学、尤其是语言课堂教学中加以运用.游戏教学能激发学生的学习兴趣,及时集中学生的注意力,寓教于乐,并转化为学生坚持学习的持续动力,从而达到预期的学习效果.
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文献信息
| 篇名 | 浅析语言课堂的游戏教学 | ||
| 来源期刊 | 广西青年干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语言课堂 游戏 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 教育教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-64 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G424.1 |
| 字数 | 5397字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-5254.2013.06.015 | ||
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游戏
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期刊影响力
广西青年干部学院学报
主办单位：
广西青年干部学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-5254
CN：
45-1242/D
开本：
大16开
出版地：
广西南宁市思贤路55号
邮发代号：
48-142
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
3165
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总被引数（次）
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