重议集体备课——一份关于集体备课的调查报告

• 作者: 洪劬颉 肖林元
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 调查报告 数据分析 原因剖析 完善建议
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G424.2

摘要

本文是针对集体备课的调查报告，通过数据分析，指出集体备课是教师面对新理念、新教材、新教法这全新的教育形势的首选应对策略，确实推动了教师专业成长，有效提升了教育质量，但也发现集体备课有反对声音。本调研报告剖析了造成集体备课流弊的原因，并提出针对性建议，以更好地完善集体备课这一形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪劬颉		44	12	3.0	3.0
2	肖林元		20	4	1.0	2.0