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摘要:
目前应用型本科学校的文学教育普遍存在“功利化”、“工具化”和“庸俗化”的倾向,这既有办学理念理解“错位”的因素,也有文学教育“缺位”的原因.该文指出,加强应用型本科学校的文学教育,不仅不会损害到其教育目标的实现,而且更有利于培养精神旺健、情感丰沛及能力突出的学生.
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文献信息
篇名 谈应用型本科学校的文学教育
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 文学教育 功利教育 应用型人才
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号
字数 4405字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣华 华南农业大学珠江学院 15 6 1.0 2.0
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文学教育
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研究起点
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期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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5938
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