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摘要:
新课程关注学生的整体发展,要求建立新的以对话、合作、探究为基础的新教学模式。要适应新的教学趋势,物理教学要改变公式传授的旧模式,倚重师生高效互动的实验来培养学生。
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新课程标准背景下中学物理实验教学的变革
新课程标准
物理
实验
变革
新课程下中学物理教学方式转变探究
新课程
中学物理
教学方式
转变
中学物理实验教学现状探究
中学物理
实验教学
现状
优化
生本教育在农村中学物理实验课开展方式的研究
生本教育
农村
中学
物理实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程改革下的中学物理实验课杂议
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理实验 新课程改革 中学物理
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.7
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1 戴志伟 江苏师范大学物理系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
新课程改革
中学物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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