游戏活动中材料的价值与投放——以大班主题活动《人们是怎样工作的》为例

• 作者: 曹霞 杨凌
• 来源期刊: 早期教育：教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏材料 分层投放 难度递增
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

游戏材料在游戏中的作用是什么？什么样的游戏材料最有价值？游戏材料何时投放才最合适？通过对主题活动区角游戏材料为何投放的实践与探索，我们认为，在收集与选择材料时，要关注材料的引导性、简易性、情感性、创新性与适宜性，投放和互动时要做到分层投放、难度递增、适量投放与融通开放。