提高生物治疗学教学趣味性的实践探索

• 作者: 李金龙 胡志明
• 来源期刊: 广东技术师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物治疗学 教学趣味性 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究与管理
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: Q33
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

生物治疗学是医学专业中的新学科,理论内容比较抽象.本文结合自己的教学实践,探讨了教学内容与科学故事相结合、教学内容与临床病例相结合、教学内容与学科新进展相结合与运用现代教学手段等提高生物治疗学教学趣味性的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金龙	南方医科大学生物技术学院	23	72	4.0	7.0
2	胡志明	南方医科大学生物技术学院	25	210	8.0	13.0