基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
首先说明了高等数学课程在高等教育中的重要性以及大学课堂缺乏吸引力的的现状,然后结合实际教学中的例子和经验从教学方法改革方面来阐述如何创建一堂受学生欢迎的高数课。
推荐文章
提高学生高等数学课兴趣初探
高等数学
理论联系实际
数学史
数学悖论
高等数学教育中微课的应用分析
高等数学教育
微课
应用
应用直观图像解决高等数学问题
数学图像
高等数学
V/A模型
"高等数学习题课"的分层次教学
高等数学
习题课
分层次教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何创建受学生欢迎的《高等数学》课
来源期刊 武汉生物工程学院学报 学科 数学
关键词 高等数学 案例教学法 生活类比法 趣味联想识记法
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 O13
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张清平 武汉生物工程学院计算机与信息工程系 17 17 3.0 4.0
2 阳彩霞 武汉生物工程学院计算机与信息工程系 24 29 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
案例教学法
生活类比法
趣味联想识记法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉生物工程学院学报
季刊
大16开
2003
chi
出版文献量(篇)
1101
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1669
论文1v1指导