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摘要:
培养大学英语教师教学能力有其必要性。一方面培养教师的教学能力对提高教学质量有着重要影响,另一方面培养教师的教学能力对师资队伍建设具有极其重要的意义。目前,大学英语教师还存在着教学创新能力不足、教学研究能力较弱以及科研与教学融合不足等方面问题。影响大学英语教师教学能力的因素有多方面,其中有内在因素也有外在因素。
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文献信息
篇名 关于培养大学英语教师教学能力的若干思考
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 大学教师 教学能力 英语教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G645
字数 3897字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学教师
教学能力
英语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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