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摘要:
本文在借鉴CBE教学模式的基础上,从课程教学目标、内容体系安排、教学方法、实践环节和考核方式五方面探讨中国旅游地理课程改革的策略,以达到培养应用型旅游人才的目的.
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文献信息
篇名 基于CBE模式的中国旅游地理课程改革研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 CBE 中国旅游地理 课程改革
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 3082字 语种 中文
DOI
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1 马晓红 7 21 4.0 4.0
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CBE
中国旅游地理
课程改革
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