浅谈信息技术课堂教学中的有效导入

• 作者: 林万明
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 有效导入 课堂教学 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

教师如何在课堂开始的几分钟内，根据不同的教学内容采用不同的导入方法，迅速集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲，是一个值得探讨和研究的课题。本文笔者就自己的信息技术教学实践从四个方面谈一谈如何提高信息技术课堂教学导入的有效性。

作者信息

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1	林万明		3	0	0.0	0.0