作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《管理学原理》是高校经济管理专业必修的基础课,在全部课程体系中占据基础和重要地位。在教学中要结合独立学院学生特点,采用教学互动和案例讨论等多种方法,注重提高学生的学习兴趣,启发学生思维,真正做到《管理学原理》的教学“有料”“有趣”“有启发”“有激励”。
推荐文章
管理学原理案例教学法探析
管理学原理
案例教学
学生
管理学基本原理在船舶管理中的应用
管理学
船舶技术管理
ISM规则
智能船舶管理
独立学院教材《管理学原理》开发研究
独立学院
管理学原理
教材开发
《管理学》案例式启发式教学的探索
《管理学》
案例教学
启发式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施“有料、有趣、有启发”的《管理学原理》教学
来源期刊 江汉大学文理学院学报 学科 教育
关键词 高校教学 《管理学原理》 教学方法
年,卷(期) jhdxwlxyxb_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G642.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘慎 江汉大学文理学院商学部 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教学
《管理学原理》
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江汉大学文理学院学报
半年刊
武汉经济技术开发区博学路
出版文献量(篇)
184
总下载数(次)
2
论文1v1指导