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摘要:
【正】近年来,我国关于高考招生制度的改革呼声越来越高,各地也对高考改革进行了积极探索。本文对二战后日本大学入学考试形式进行分析,希望为我国高考改革提供借鉴。一、二战后日本大学入学考试改革二战后,日本先后实行了五种大学入学考试。第一,升学能力测验。1948年至1954年,日本引入美国大学入学考试体系SAT(ScholasticAptitudeTest),称之为升学能力测验,全国统考。通过对学生语言推理、理解能力和非语言推理、理解能力的测试,考查学生运用知识的能力。
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文献信息
篇名 日本大学入学考试多样化概述
来源期刊 中国电子教育 学科 教育
关键词 大学入学考试 高考改革 能力测验 私立大学 全国统考 公立大学 招生方式 考试科目 大学考试 招生制
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G649.313
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1 陈梦娴 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学入学考试
高考改革
能力测验
私立大学
全国统考
公立大学
招生方式
考试科目
大学考试
招生制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电子教育
季刊
16开
1994
chi
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