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论法学本科教学中学生法律思维的培养
论法学本科教学中学生法律思维的培养
作者:
段贞锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法律思维
案例教学法
实践
培养
摘要:
法律思维是运用法律逻辑来观察、分析和解决社会问题的一种思维方式,法律思维的培养需要较长的时间,法学本科教学中应当注重对学生法律思维的培养.我国现行本科教学模式在学生法律思维培养方面相对欠缺,通过对我国法学本科教学的缺陷进行探讨,提出通过增设实践课程、引入案例教学法等加强教学过程中对学生法律思维的培养,以提高学生应用知识解决实际问题的能力.
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篇名
论法学本科教学中学生法律思维的培养
来源期刊
怀化学院学报
学科
教育
关键词
法律思维
案例教学法
实践
培养
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
112-113
页数
分类号
G642
字数
3674字
语种
中文
DOI
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段贞锋
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期刊影响力
怀化学院学报
主办单位:
怀化学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-9743
CN:
43-1394/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省怀化市迎丰东路612号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
25
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