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摘要:
总结眼科本科教学中培养学生综合能力的方法.中山大学附属第一医院在眼科学教学经验中总结出要重点培养学生主动学习、善于沟通、勇于创新和勤于科研的能力,为医学本科学生成为二十一世纪高素质的医学人才打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 眼科本科教学中学生综合能力的培养
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 综合能力 眼科学 教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 47-49
页数 分类号 G642
字数 3158字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.07.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖瑞端 中山大学附属第一医院眼科 54 172 7.0 9.0
2 陈咏冲 中山大学附属第一医院眼科 38 158 7.0 10.0
3 朱文珲 中山大学附属第一医院眼科 23 96 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
综合能力
眼科学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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29555
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