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摘要:
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谈高中语文课堂提问的艺术
病中语文课堂
创设情境
提问的艺术
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
高职语文课堂有效互动的反思与实践
顺应规律
有效互动
能力提升
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈语文课堂的有效评价
来源期刊 河北教育(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 主题教研
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1917字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵黎明 邯郸市丛台区教育局研究室 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
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4126
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2
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1095
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