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摘要:
《计算机科学导论》课程是计算机专业的入门课,为专业后续课程的学习起着引导作用.本文指出《计算机科学导论》课程教学中存在的问题,并对该课程的教学内容、教学方法和考核方式给出思考.
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文献信息
篇名 关于《计算机科学导论》课程教学的思考
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 计算机科学导论 教学方法 考核方式
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号
字数 2278字 语种 中文
DOI
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1 乐天 浙江海洋学院数理与信息学院 10 83 4.0 9.0
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节点文献
计算机科学导论
教学方法
考核方式
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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