基于中德合作项目“IHK技术制图师”方向的“技术制图”课程整体教学框架设计

• 作者: 曹素红
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设计 整体教学框架 理论教学与实训教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 环球视角
• 页码范围: 1-4,11
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 4288字
• 语种: 中文

摘要

“技术制图”课程是我系“IHK技术制图师”方向的核心课程之一,课程主要培养学生的读图能力、图示能力、空间思维能力,以及金属材料学、热处理、加工工艺、装配、焊接、技术交流等多门课程的综合应用能力.课程教学“理论与实践交替进行”,整体教学框架的设计采取“理论教学与实训教学”相结合的设计方式,符合德国IHK技术制图师的培养要求,体现了我校IHK技术制图师课程设计特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹素红	北京信息职业技术学院机电工程系	15	12	2.0	2.0