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把握本质,灵活解题
把握本质,灵活解题
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摘要：
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把握数学本质追求高效教学
自然
平和
本色性
深刻性
过程性
数学本质
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
"科学"期望:灵活把握期望的"度"
期望效应
实现机制
期望值
灵活运用解题技巧,提高思维能力
解题技巧
思维能力
方法
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期刊影响力
新高考(高三数学)
主办单位：
江苏教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-593X
CN：
32-1718/G4
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-372
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
1177
总下载数（次）
0
总被引数（次）
51
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