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巧用教材提高学生的写作能力
巧用教材提高学生的写作能力
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摘要：
语文课程中写作资源无处不在。教师要巧用教材,进行仿写;活用教材,进行改写;挖掘教材,进行续写;拓展教材,展开想象;品味教材,畅谈体会,让课堂充满活力。
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文献信息
| 篇名 | 巧用教材提高学生的写作能力 | ||
| 来源期刊 | 教师博览：科研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文 课程 写作 | ||
| 年，卷（期） | jsblxxk_2013,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-40 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.24 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教师博览：下旬刊
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
出版地：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号：
44-32
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6753
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