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高中英语单元语言教学目标的分解与细化——以人教版高中英语模块6第3单元为例
高中英语单元语言教学目标的分解与细化——以人教版高中英语模块6第3单元为例
作者:
俞红珍
郑秋秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
单元目标
课型目标
课时目标
语言知识
语言技能
摘要:
本文以人教版高中英语模块6第3单元为例,探讨了高中英语单元语言教学目标的设置、分解与细化,并在分析教材内容的基础上,论述了单元语言教学目标的设置,重点阐述了基于课型的单元语言目标的分解和课时教学目标的分层细化,以确保教学目标更加具体、清晰、可操作.
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文献信息
篇名
高中英语单元语言教学目标的分解与细化——以人教版高中英语模块6第3单元为例
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
关键词
单元目标
课型目标
课时目标
语言知识
语言技能
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
12-16
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
俞红珍
23
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3.0
10.0
2
郑秋秋
3
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课型目标
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研究来源
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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